Misyon & Vizyon

Misyon

İstanbul Arel Üniversitesi Mahkeme Büro Hizmetleri Programı olarak misyonumuz, Hukuk alanında teorik bilgiye sahip olup bunu pratik bilgi ve beceri ile birleştirebilen, adli ve idari yargıda, özel sektörde veya ceza infaz kurumlarında çalışabilecek nitelikte, mesleki bilgi ve deneyimle donanmış meslek elemanlarının yetişmesini sağlamaktır.

Vizyon

İstanbul Arel Üniversitesi Mahkeme Büro Hizmetleri Programı olarak vizyonumuz, resmi ve özel kurumların ihtiyaç duyduğu donanımda adalet personeli yetiştirmek amacıyla, adalet sistemi içerisinde yer alan mahkemelerin, hukuk bürolarının ve avukatların, çeşitli akademik etkinlikleri düzenlemesine öncülük etmek, aynı zamanda hukuk alanında bilimsel çalışmalar yapabilecek nitelikte bilgileri takip ederek, değişen mevzuatlara ve kanunlara göre dersleri sürekli güncellemek, ayrıca akademik gelişmeleri takip eden ve öğrenciler tarafından çok tercih edilen bir program olmaktır.

Amaç

Mahkeme Büro Hizmetleri Programı, adalet sisteminde zabıt kâtibi, icra memuru veya hukuk bürosu personeli olarak çalışacak, 2 yıllık (ön lisans) eğitimle teorik hukuk bilgisi ve pratik büro yönetimi becerilerine sahip, DGS (Dikey Geçiş Sınavı) ile dikey geçiş imkânı bulunan nitelikli ara elemanlar yetiştirmeyi amaçlayan bir meslek yüksekokulu programıdır.

Mahkeme Büro Hizmetleri mezunları; adliyeler, savcılıklar, icra daireleri ve noterliklerde dava dosyalarının hazırlanması, duruşma tutanaklarının yazılması, tebligat işlemleri, arşivleme ve UYAP üzerinden belge yönetimi gibi idari ve adli süreçleri yürüten, hâkim-savcı yardımcısı olarak çalışan nitelikli büro personelidir. Ayrıca hukuk bürolarında ve şirketlerin hukuk departmanlarında da istihdam edilirler. Her ne kadar ara eleman sıfatını taşıyor olsalar da adalet sisteminin omurgasını oluşturmaktadırlar.

Program kapsamında öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik aşağıdaki uygulamalar da yer almaktadır:

• Mesleki Eğitim
• Vaka Çalışması
• Disiplinler Arası Çalışma
• Staj
• İnteraktif Eğitim
• Bilgisayar Destekli Öğrenme
• Proje/Seminer Hazırlama
• Ortak Çalışma ve Takım Oluşturma
• Mesleki ve Gelişim Seminerleri
• Gezi (Teknik, Fuar, Kültür Sanat)
• Sosyal Etkinlikler
• Öğrenci, Mezun ve Sektör Buluşmaları
• Sektörel Danışma Kurulları

Program Hedefleri

1.Nitelikli ve Uygulama Odaklı Eğitim Sunmak:
Öğrencilerin hukuk alanında hem teorik hem uygulamalı yeterlilik kazanmalarını sağlayacak eğitim içeriklerini sürekli güncellemek.

2.Hukuk Sisteminin İşleyişini Anlayan Mezunlar Yetiştirmek:
Öğrencilerin hukuk alanındaki değişimleri analiz edebilme, hukuki süreçleri yönetebilme ve günün koşullarına uyum sağlayabilme becerilerini geliştirmek.

3.Sektörle Güçlü İş Birlikleri Kurmak:
Adliyeler, Hukuk Büroları, Hukuk Müşavirlikleri, Firmaların Hukuk Departmanları, Adalet Bakanlığı’na bağlı birimler diğer ve kamu kurumları ile iş birlikleri geliştirerek öğrencilere staj, teknik gezi, seminer ve istihdam olanaklarını artırmak.

4.Güncel ve Yenilikçi Öğretim Yöntemleri Kullanmak:
Hızlı Klavye Kullanımı (On Parmak Tekniği), UYAP bilgisayar uygulamaları gibi alanlarda yenilikçi ders içerikleri ve laboratuvar uygulamaları geliştirerek öğrencilerin çağın gereksinimlerine uygun yetkinlikler kazanmasını sağlamak.

5.Öğrenci Merkezli Öğrenme Kültürü Oluşturmak:
Öğrencilerin öğrenme sürecine aktif katılımını artıracak değerlendirme yöntemleri, vaka analizleri, simülasyonlar ve proje temelli öğrenme uygulamaları yaygınlaştırmak.

6.Uluslararasılaşma ve Küresel Perspektif Kazandırmak:
Öğrencilerin uluslararası programlara, öğrenci değişimlerine ve küresel ticaret platformlarına katılımını teşvik ederek onların evrensel hukuka hâkim bir bakış açısı geliştirmesini sağlamak.

7.Mezunların İş Dünyasında Tercih Edilirliğini Artırmak:
Program çıktılarının sektör ihtiyaçlarıyla uyumunu düzenli olarak gözden geçirerek mezunlarımızın iş bulma, sektörde yükselme ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlamak.

8.Kalite Güvencesi ve Sürekli İyileştirme Kültürünü Benimsemek:
Eğitim-öğretim süreçlerini YÖKAK kalite çerçevesi doğrultusunda düzenli olarak izlemek, değerlendirmek ve iyileştirmek; öğrenci, mezun ve paydaş geri bildirimlerine dayalı bir kalite yönetimi sistemi sürdürülebilir kılmak.